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结束了各种磨人的考试
对于2018年的艺考生们来说，
接下来最担心的莫过于——
统考、校考都不太理想的情况下，
还能不能上本科？
艺术生想上本科
文化课需要多少分
官方答案是：
“一般艺术类本科文化线为
普通二本线的65%。”
也就是说，
如果想上一个比较好的二本，
艺考生们的文化课成绩至少能在400分以上。
而想上重点本科，
文化课成绩则至少需要在450分以上。
现在，离目标分400、450分还差多远？
距离高考只剩不到100天的时间，
还有没有机会翻盘？
每年近80%艺考生的艺术梦想折在文化课上。
艺考生们
平时学习时间不够、
基础不扎实，
文化课成绩普遍不高，
所以，最后的翻盘机会就是
如何集中精力在高考前的100多天里
快速提高文化课成绩！
高考的脚步越近，拼到最后，其实拼的是时间管理。
那么，在这最后阶段里，怎样才能合理利用时间、高效地取得结果呢？
今天一位高考过来人来告诉你：高三下学期，如何利用好时间。
在时间面前，人人都是平等的，没有人有特权可以将24小时延长为36小时或者更长时间，但是时间的利用效率却是因人而异的，有人效率高，时间得到充分利用，提升进步很快；有人懒散拖沓，任由时间流走，他仍旧在原地踏步。
当我们思考如何利用时间的时候，首先想到的不是从哪里“挤”出多少时间，而应该是怎样在有限的时间里提高利用效率。
第一原则
学会舍
时间是有限的，要留给最重要的事情。
每个人的时间都是有限的，当你选择了某件事情的时候，就意味着对其他事情的舍弃。所以，我们做事情的标准应该是考虑“这件事是不是最有意义的”。
确保自己一直在做最重要的事情，同时也就确保了自己一直在高效的利用时间。
如果你计划今天做五张试卷，那么，请做你觉得自己最需要提高的那门科目。
即使你做完这一张的时候，其他四张因为时间紧迫没有做，但是你做的这一张试卷对你成绩的提高是有很大帮助的。
第二原则
做自己力所能及的事
要在有限的时间做最重要的事情，不仅仅要舍弃那些不太重要的事情，更重要的是舍弃超过自己能力范围的事情。
我们要想提高自己的学习效率，就要多做和自己水平相当的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。
过于简单的题目只会浪费时间，太难的题目又做不出来，只有把一知半解的中等难度题目做熟练以后，以前的难题自然而然变的简单了。
第三原则
根据内容安排时间
知道了哪些事情重要要先完成，哪些事情不重要要舍弃，那么接下来面对大把的时间，应该怎样来合理分配呢？
精力充沛、注意力比较集中的时候，适合做大量的阅读、理解、背诵的东西，因为看书和背书是最容易走神的时候。
那么，那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢? 用来做题。
第四原则
注意适当的休息
一个人在平时需要3个小时就能完成的学习,在睡眠不足的情况下可能需要6个小时才能完成。所以，效率比时间更重要。
高三阶段学习压力繁重，更要劳逸结合，注意适当的休息。
绝 对 要 点
牢记9字方针：
抓基础、避难点、找考点。
根据高考大纲中规定的命题范围，
把必考点分类整理，
有目的的针对考点复习，就能事半功倍。
对于时间紧迫的艺考生来说，
做高质量的卷子，提分最快！
尤其是各省、各地区，各大名校的，
历年真题卷、模拟考题卷、高考猜题卷：
考什么、怎么考，
考卷要先做哪些、后做哪些，马上清晰。
另外，也能避免考试中“晕考”造成发挥失常，
一举多得！
如何利用碎片时间？
1．乘坐地铁、公交车时，可以借助手机等听些英语听力或其它音频资料；或者把平时抄录的经常错的英语单词、语文字音字形、语文成语等之类的资料拿出来看几眼，这种可以随看随记，又不用联系上下文。
2．跟同学放学一起等车或者回家的时候，可以针对某一知识点或热门话题，互相探讨，这样不但能碰撞出不同的观点还能帮助加深记忆，更有助于知识的查漏补缺。
3．上厕所、起床洗漱的时间比较短促，可以用来记忆单一的知识点：几个单词、几条公式、几句诗词等。
4．睡觉前和醒来后。这两个时间被誉为“记忆的黄金时间段”，在这个时间，躺在床上闭上眼睛，在脑海里把刚刚学过的内容串联复习一遍，第二天早上醒来，再把昨天晚上记忆的内容复习一遍，你会发现比其他时间效果更加明显。
不仅是学生本人
家长在这一阶段的重要性也不容小觑
家长可以从这几个方面进行一些尝试
1.承认差异，发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明？人家第一名，你呢？这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势。
不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性，要承认差异，要了解自己的孩子是什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书，在压力下读书是做不好的。
2. 别把孩子当成装知识的米袋子
到底什么样的孩子是好孩子？是不是只有100分的是好孩子？如果孩子为人很好，动手能力很强，常爱提问题，那也是好孩子。家长要寻找、激发孩子的优势项目，在这方面多鼓励孩子。
其实家长要想明白，你是要培养一个装知识的“米袋子”，还是要培养一个完整的人？或者说，你希望自己的孩子是知识型的还是智慧型的？
如果是要培养智慧型的孩子，就少一些灌输，鼓励孩子多问几个为什么，对孩子的问题千万不要回避，甚至孩子不问，你还要启发他问。
3.让孩子体会成就感
个人觉得，家长在学习上不要大包大揽，但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。
莫言为什么会喜欢写作？他自己回忆说，就因为小学三年级的语文老师很喜欢他，把他的文章当做范文读出来。
很多人都有过类似的经历。这给我们一个启示：小孩子要鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的成就感。有成就感才会有兴趣。
4.要为孩子解决具体问题
对家长来说，只有鼓励也不够。在孩子遇到困难时，如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”也意义不大，要帮助孩子解决一些具体的问题。
可以用“限题计时”提高效率，譬如每做对5题的时间记录比较，或者“限时计数”的办法，给他10分钟看他做对几道题。这方法同样适用于抄写词汇等作业。
这样把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易、化繁为简，是家长帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
5.家长做榜样
一个人的成长需要三条途径：自我学习，同伴合作，专家引领。自我学习和同伴合作刚才已经谈到了，“专家引领”的这个“专家”对孩子来说，包括家长。
最好在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打麻将、跳舞，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。
一流的家长做榜样
二流的家长做教练
三流的家长做保姆
学生当中凡是发展的比较全面的，有自己想法的，都是家庭比较民主平等的，家长和孩子是讨论式的、启发式的，不是灌输式的、压制式的。家长有什么事情会和孩子讨论，家长陪伴孩子成长，是良师益友。这种家庭氛围的作用是潜移默化的。
不到100天就要高考了
这是人生中的第一个转折点
也是对十年寒窗的检阅与评价
时间对所有考生来说都是稀缺的
若全力以赴去拼搏
即使不能创造奇迹
也定能取得巨大的飞跃
在余下的时间里
要养成随时随随地、每时每刻学习的习惯
燃烧你的激情与青春
不辜负曾经的汗水
不辜负自己的努力
用拼搏和毅力去塑造一个更完美的自己！
祝大家都能全力拼搏去到自己想去的学校！
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