多彩社团,悦动我心!一起走进顶峰艺术高中“悦”系列社团第一堂课

芜湖顶峰艺术高级中学,艺考

芜湖顶峰艺术高级中学

2021-10-17 20:41:23 文/唐风 图/贺嘉熙

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艺考

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三年的高中生活

你期待自己有着何种可能

……

在芜湖顶峰艺术高级中学

通过社团建设平台

让学生感知到丰富多彩的高中生活

“悦享学习 感知美好”

顶峰“悦”系列社团课程

从兴趣引入

解锁更多自我专长

学生社团是校园文化建设的重要载体和学生素质教育的重要阵地,社团课程是校园“第一课堂”的延伸,是学生在课堂之外展现个人魅力的成长舞台,是培养学生核心素养的非常重要的载体。顶峰艺术高中一直坚持“美育贯穿、全面发展”,开设丰富多彩的社团课程,进一步丰富校园文化生活的同时,让学生身心健康发展。

新学期开学后,学校老师们深入学情,了解学生、反复研究,多次论证,听取学生意愿的基础上,以“悦”为主题,开设了形式多样、内容丰富的体育、美育课程。每个社团配有1-2名专业指导老师,另外也会聘请校外专家指导社团活动,既能让学生在兴趣探索中以愉悦的心情学习新技能,又能让不同专长的学生在社团课程中发现自我、提升自我,感知兴趣与艺术的魅力,实现热爱与成长的融合。

#1

悦读悦雅.读书社

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悦读悦雅社团系列活动旨在激发全体学生的阅读热情,让学生体验阅读带来的愉悦。在“悦读”中,培养良好的思维品质,提高阅读与欣赏、交流与表达等综合能力,陶冶其情操,充实其文化底蕴,促进学生全面个性发展,营造文明优雅的学习氛围,形成有“书香”特色的校园文化氛围。

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读书知史明智

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#2

悦画悦美.漫画社

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在漫画社中,孩子们可以插上一双想象的翅膀,用手中的画笔描绘心中所想,创作出自己喜爱的作品,在兴趣中体验学习的乐趣,在成长中描摹梦想的形状,孩子们可以通过一次次的艺术创作,学会用自己独特的眼光去看待艺术,发现美、欣赏美、创造美!

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画笔感受意趣

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#3

悦跳悦乐.街舞社

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街舞练习的动作优美随意,最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉,可增强全身协调性。用节奏点燃脉搏,随旋律流淌肆意律动。街舞练习可以展示学生风采,传递青春正能量,丰富校园的文化和艺术氛围。

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旋律展示风采

Mid-Autumn Festival

#4

悦跳悦乐.健美操社

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健美操社团以“健康第一、快乐体育”为主导,在提高学生力量、柔韧、协调、节奏感及表现力的同时,培养孩子对美的感受能力,让学生在音乐与节奏中感受力与美带来的青春活力,能够起到启迪智慧、陶冶情操、促进学生身心健康发展的作用。

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随节奏律动

#5

悦声悦妙.合唱社

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音乐陶冶情操,使人愉悦,而合唱艺术可以提升学生的审美品味,增强团队合作精神和集体荣誉感。在悦声乐妙合唱团中,孩子们可以通过有计划、有目的的训练和学习,使自身的艺术素养得到提升,提高其对美的感受能力。

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音乐陶冶情操

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#6

悦剧悦赏.话剧社

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丰富校园生活、活跃文化氛围,感知美的精神,话剧社旨在激发学生的创造力,引导其对于艺术表演的兴趣,为学生提供一个展示自我。发展自我的校园舞台,也为学生提供了一个锻炼各方面能力、互相交流、增强团队协作能力的平台,让学生在参与学习的过程中体验快乐,共享成长。

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敢于展现自我

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#7

悦动悦欢.篮球社

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篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,能够全面、有效、综合地促进青少年身体素质和人体技能的全面发展。篮球,不仅是一项运动,也是自我的超越。篮球启智、篮球启德,篮球运动,也是对团队精诚合作的考验,学生不仅感受到了活力和热血,更学会了不轻言放弃和团结向上的精神。

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在运动中进步

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#8

悦动悦欢.羽毛球社

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一把球拍、一颗羽毛球,起跳、挥拍、扣杀,尽显顶峰学子的青春活力。在运动过程中。学生的的意志力得到培养锻炼,还可以培育其乐观的心态和良好的应变能力。精彩的羽毛球锻炼活动,融聚时光,在这里,一起分享、一起进步、一起成长。

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在协作中成长

在愉悦中探索

在发现中成长

在协作中进步

顶峰艺术高中“悦”系列社团课程

让孩子们敢于展示自我

学会发现美、感知美、创造美

END

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