世人开始关注恶魔时，神明便到了你心中。我希望，这世间再无恶魔，所有的孩子回忆童年时，都是色彩斑澜。 如果你经受过校园暴力，我大概是，祝你此后阴霾散去，能在太阳下欢笑。
你是施暴者还是受害者
玲死了，死于自杀。
你说，一个人要有多绝望，才会独自跑到教学楼的天台上，躲到半夜，手指蘸着红色的颜料一遍一遍的写着“你们都是凶手”，之后便纵身一跃，此后生前历事皆为一场云烟。
你说，生前要有多绝望，死后的尸体才会面带微笑，希望只能在死后寻找。
我们都是凶手，披着一层人皮的外衣，内里裹着的却可能是谁也看不出来的恶毒心思。
你看，他们在辩解。他讲他不是凶手，他只是和别人一样叫着玲的外号。她也讲她不是凶手，她手里的那盆水不是故意的泼向玲。他们都在讲他们不是凶手。
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“每个人都有绰号，我们不过是选了一个比较好笑的。”
“我不过是揪了她头发，我为什么是凶手。”
“我不过是骂了她一句，我怎么可能是凶手。”
“她怎么那么小气啊，所有人都欺负她，我讲了她一下怎么了”
“她平时都阴森森的，谁知道她暗里有什么坏心思。”
“所有人都欺负她，她怎么不从自己身上找找原因呢。”
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你看，这世间万人都清清白白可爱无辜，他们什么都没做，他们手上没有沾血，他们的身上也没有脏。他们只是看着那个血淌在水泥地上。但他们不知道 那些血早就沾在他们的鞋底上，那些血早就进入了他们眼里。他们都是刽子手，他们从心底开始染了脏，那脏在他们的血管里肆意欢快着，它们化成语言，化成文字化成行为。那些东西化成一把把刀，割着玲的血肉。
他们，都是凶手。这世上哪有清白无辜的人。
他们用着最阴暗的暴力，击打着他们所认为的黑暗。
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“你瞧，她是异人。”
“哇，我听别人说她做了好多脏事。”
他们控着刀，他们围着圈，他们用着自己的刑罚方式。
他们，不就是凶手吗，他们对自己的行为视而不见，以自己的道德标榜世人。他们明知到自己是刽子手，他们为什么还双手沾着血笑的那么雀跃。
看，大人在远方笑着聊着“你看那群孩子玩的多开心啊。”
地狱空荡，恶魔在人间嬉笑。神明渴望着将恶魔捕回地狱，恶魔却化了碎片散落在人心里。世人皆恶，那我便为人，而非恶魔。
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你问，“我是谁。”
我可能是受害者，我被他们取着侮辱性的外号，我被他们攻击着相貌，取笑着家庭。辱骂，讥讽，书本上画着字符，课桌里会有不知名的物体。我在恐慌，他们在笑，他们笑的好放肆。
我…可能是施暴者吧，他们欺负她的时候我快步走过，他们嬉笑的时候我不敢讲话，她哭得时候，我…不敢递纸巾。
我，是施暴者吧。
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“我不知道，我应该去救她，但是…我，不敢。”
我是谁，我是施暴者还是受害者。
“你听，恶魔在笑，他们在笑什么。
笑我的懦弱吗，还是笑玲的。”
“神明在哪，我需要神明”
“这世间哪有神明。”“你呢，你又是谁，你是施暴者吗？”
“你一句不经意的话，或许可以拯救某个人，但同时，也可能会伤害到别人，这一点你不要忘记。千万不要忘记，你所说的某句话就能简简单单夺走一条生命。”——《三年A班》
AN NONG JING XIAO ZHOU
撰稿|张璐
图片|网络
编辑|张忠旭
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