安徽医科大学临床医学院2019年招生专业介绍

近期招生办的电话应接不暇

小编掐指一算

原来又到了一年一度的填志愿的时候啦

小伙伴们是不是在各种纠结犹豫呢

其实，想学医的同学看这里就够了

培养目标、就业方向……

你想要的

这 里 都 有

是不是已经脑补自己穿着白大褂的模样了呢

临床医学专业

培养目标

本专业培养具有人文精神、职业操守、科学思维和创新精神，掌握安全有效地从事医疗实践工作的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备初步临床工作能力、科研能力和终身学习能力的初级医学人才，为培育合格的临床医生打下坚实的基础。

培养要求

学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识和基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，初步掌握医疗、健康教育、自主学习和终身学习的能力。

主要课程

人体解剖学、细胞生物学、组织学与胚胎学、病原生物学、医学遗传学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学免疫学、药理学、医学统计学、流行病学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学等。

学制及授予学位

学制五年（实习一年）；毕业后授予医学学士学位。

就业方向

毕业生主要在医疗卫生机构、医药卫生管理机构、药品生产及营销机构、医学教育和科研机构工作。

康复治疗学专业

培养目标

本专业培养具有医学人文精神、创新创业精神和敬业的专业态度，扎实掌握康复治疗学相关的基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德素养和终身学习能力，能从事临床康复评定、治疗、教学、科研和管理的应用型专门人才。

培养要求

学生主要学习基础医学、临床医学、康复功能评定和康复治疗方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受康复功能评定和康复治疗操作技能的系统训练，具有临床康复评定及康复治疗的基本能力。

主要课程

系统解剖学、生理学、人体发育学、人体运动学、物理诊断学、内科学、外科学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾病康复学、社区康复学、康复工程学等。

学制及授予学位

学制四年（实习一年）；毕业后授予理学学士学位。

就业方向

毕业生主要在各级医院康复医学科、康复医院（中心）、社区医疗机构康复部和疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校、体育运动队、儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等机构从事康复治疗师工作。

医学影像技术专业

培养目标

本专业培养具备扎实的基础医学、临床医学和医学影像技术的基本理论、基本知识和基本技能，能适应医学影像检查技术和医学影像设备的管理、操作、维护及图像处理等工作需要，具备良好的职业道德素养和终身学习能力，具有创新创业精神的应用型专门人才。

培养要求

学生主要学习基础医学、临床医学和医学影像技术的基本理论、基本知识和基本技能，接受医学影像技术学的系统培养和沟通技能的基本训练，掌握医学影像学范畴内各项检查技术（X线机、CT、MRI、DSA、超声学、核医学、放射治疗等），医学图像处理，医学影像设备的基本原理、设备性能及操作技能，熟悉放射防护的有关方针、政策、法规和具体防护措施。

主要课程

人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、医学影像学、医学影像解剖学、医用物理学、影像成像原理与技术、影像设备结构与维修、医学影像检查技术学、医学图像处理等。

学制及授予学位

学制四年（实习一年）；毕业后授予理学学士学位。

就业方向

毕业生主要在各级医疗卫生机构及其他相关机构从事医疗设备成像技术操作、医学影像教学与科研、影像设备维修、医疗设备市场营销和医疗设备管理等工作。

护理学专业

培养目标

本专业培养具有医学人文精神、创新创业精神和敬业的专业态度，扎实掌握康复治疗学相关的基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德素养和终身学习能力，能从事临床康复评定、治疗、教学、科研和管理的应用型专门人才。

培养要求

学生主要学习基础医学、临床医学、康复功能评定和康复治疗方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受康复功能评定和康复治疗操作技能的系统训练，具有临床康复评定及康复治疗的基本能力。

主要课程

系统解剖学、生理学、人体发育学、人体运动学、物理诊断学、内科学、外科学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾病康复学、社区康复学、康复工程学等。

学制及授予学位

学制四年（实习一年）；毕业后授予理学学士学位。

就业方向

毕业生主要在各级医院康复医学科、康复医院（中心）、社区医疗机构康复部和疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校、体育运动队、儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等机构从事康复治疗师工作。

药学专业

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有社会责任感、良好的道德修养、健康的心理素质以及具备扎实的药学学科基本理论知识和实验技能，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和药品经营与管理等方面工作的药学专门人才。

培养要求

学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识，接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练，具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。

主要课程

有机化学、分析化学、无机化学、生物化学、人体解剖生理学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、临床药理学、临床医学概论、药事管理与法规等。

学制及授予学位

学制四年（实习半年）；毕业后授予理学学士学位。

就业方向

毕业生主要在各大中型药品生产与经营企业、药品检验机构、药品监督管理机构、各级医院药剂科、医药科研机构及高等医药院校就业。

生物医学工程专业

培养目标

本专业培养严谨求实、团结协作、基础知识扎实、具有创新精神和一定科学研究能力的生物医学与工程科学相结合的复合型人才，掌握数理和生物医学的基础知识、医学电子的专业知识和技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业和企事业单位从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作。

培养要求

学生主要学习数理、生物医学和医学电子的基本理论知识与实验技能，以临床工程方向为主开展多方向性培养，接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练，掌握工程技术在生物医学中的应用、产品研发和管理的基本能力。

主要课程

C语言程序设计、模拟电子技术基础、信号与系统、数字电子技术基础、生物医学传感器及检测技术、单片机原理与应用、电子设计、医疗设备故障诊断技术、医学成像与图像处理、临床工程学等课程。

学制及授予学位

学制四年（实习半年）；毕业后授予工学学士学位。

就业方向

毕业生主要在生物医学工程领域、医院医学工程部门（医学仪器、医学影像设备与技术），以及其他电子技术部门、计算机技术部门、信息产业部门从事研究、开发、维护与维修、教学及管理等方面的工作。

公共事业管理专业

培养目标

本专业培养具有基本医学理论知识，公共卫生学理论知识以及人文、社会、自然科学等相关学科的知识，掌握现代化管理理论和技能，具备公共服务精神、科学管理意识、批判思维能力、创新能力、自我学习能力，在医药卫生、食品安全、人口、社会保障等行政机关、公共事业单位、非政府组织等部门从事业务管理和综合管理工作的应用型人才。

培养要求

学生主要通过学习医学基础知识、公共事业管理基本理论和基本知识，系统的接受公共管理技术和方法等理论知识的学习和实践，掌握本专业基本理论、基本知识、基本技能、基本方法及相关学科知识，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

主要课程

管理学原理、组织行为学、卫生管理学、医院管理学、卫生法学、卫生经济学、公共管理学、公共政策学、基础医学概论、临床医学概论等。

学制及授予学位

学制四年（实习半年）；毕业后授予管理学学士学位。

就业方向

毕业生主要在各级卫生行政部门、医疗保障（险）机构、卫生监督部门、疾病控制机构、医院行政管理部门等相关行业从事相关工作。

网络一线牵

珍惜这段缘

此刻的你

一定在等待着

去一个向往的城市

去一所热爱的学校

而我们

其实和你一样

在等待着一个独一无二的你

期待着九月与你在安医大临床医学院

美丽的校园遇见

北方有风，南方有雨，

安徽医科大学临床医学院有你！

电话：0551-62532800

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