2011陕西中考名师评析:数学试题点评(3)

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2011-6-27 10:35:22 文/孟若熙

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    数学

    注重基础知识的考查

    西安市第八中学一级教师 刘慧

    今年的中考数学试题保持了往年的基本题型不变,如通过选择题和填空题考查了初中数学基础知识、基本技能和基本数学思想方法,第17到23题分别考查了解分式方程、全等三角形的证明,统计与概率,测量与方案设计,圆的切线的性质等。第24题和25题考查了学生综合运用知识的能力和探索精神,与《中考说明》的题型示例基本吻合。

    试卷结构包括数与代数、空间与图形、统计与概率三大领域。数与代数约占41%,空间与图形约占44%,空间与图形略多于数与代数,更突出了对空间图形的考查,这与《中考说明》稍有出入。统计与概率占15%,与《中考说明》一致。

    试题难度与2010年相当,难点分布也与去年类似,如选择题第10题,对二次函数的性质要熟练掌握,并能灵活运用,填空题的第16题要求学生能够运用圆周角定理的推论得到最大面积,第24题学生很容得出满足条件的C点有3个,但不容易求出所有C点的坐标,以致影响到对下一问的解答,和以往相同,第25题最后一问是难点,当F在CD上时,求E点的坐标,大部分学生不易答全。

    第19,20, 21,22题都很好的体现了数学来源于生活又服务于实际生活,尤其第22题把概率计算与有趣的游戏相结合,提高了学生的兴趣,缓解考试的紧张气氛,可称为本卷的一个亮点。

    总的来说,今年的数学试题一如既往的注重了对基础知识的考查,较好的体现了对公民数学素养的要求,以恰当的问题情境为依托,很自然的渗透了试题的育人功能,通过强化试题的呈现方式体现课标理念,确保了整卷具有清晰地导向性,合适的选择了以反映时代性,地方性的素材作为题目背景,关注学生的成长,很好的体现了数学的价值。

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