号写在田字格左下角,标点不写或不规范扣1分,共2分。
(2)xù kuì (2分) 每个注音正确得1分。
(3)谛 汇 (2分) 每个汉字正确得1分。
2.C (2分)
3.D (2分)
4.古诗文默写(10分)
(1)甲光向日金鳞开 (2)海日生残夜 (3)悠然见南山 (4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 (5)舍生而取义者也 (6)海内存知己,天涯若比邻
(7)示例:天街小雨润如酥,草色遥看近却无; 好雨知时节,当春乃发生;
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时; 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来; 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
评分标准:每空1分,出现错别字、漏字、添字则该空不得分。(课内外均可)
5.走近名着。(4分)
作者:罗曼·罗兰 (1分) 主人公:贝多芬 (1分) 共2分
内容:经历了超越常人的磨难之后 (2分)
(围绕经历或战胜了磨难、苦难、挫折、坎坷等谈均可)
评分标准:前两空出现错别字不得分,内容符合要求即可得2分。
二、口语交际及综合性学习(6-9题,共10分)
6.示例一:天地宽大,父母恩大。 示例二:怀感恩之心,与母爱同行。
评分标准:紧扣主题得1分,语言通顺精练得1分。共2分
7.示例:①朗诵关于母爱的诗歌、散文等文学作品。②讲述生活中母亲关爱自己的事情。③演唱关于母亲的歌曲。④展示献给妈妈的祝福卡。
评分标准:环节合理,答出一点得1分,共3分。
8.示例一:给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;写一封感谢父母的信等。
示例二:帮父母做家务:帮助父母分担家务,向父母表示关爱等。
示例三:陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中增进感情等。
评分标准:内容具体得1分,符合要求得1分。共2分
9.示例:小静,妈妈是我们最亲的人,虽然她穿得很土气,但她把一切都给了我们,那种最伟大无私的爱是无价的,我们应该感到自豪,况且参加班会也是对班级工作的支持。我希望你改变主意,好吗?
评分标准:称呼(1分),语气委婉得体(1分),理由充分(1分)。共3分
三、阅读理解及分析(10-25题,共36分)
(一)阅读文言文,回答10-13题。(共10分)
10.景:日光 书:书信
评分标准:每个词解释准确得1分,共2分。
11.(1) 没有这种人,我同谁一道呢? (2) 他的悲愤郁闷之情常常表现在文章(言辞)中和脸上。
评分标准:(1)重点词语“微”翻译正确1分,倒装句式1分。共2分
(2)重点词语“见”翻译正确1分,语言流畅1分。共2分
12.【甲】:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(1分 )【乙】:“友善,爱其才,(加“恐后贻祸”也可得分。)” (1分)
评分标准:用原文回答无错别字方可得分。共2分
13.①我们要忧国忧民(吃苦在前,享乐在后)。 ②做人要有宽阔的胸襟。
③对朋友要真诚帮助。 ④要善于接受他人意见。⑤做人要谦虚。
评分标准:任意答出两点,意思对即可得
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