“三位一体” || 学前教育专业介绍

学前教育

嘉兴学院自2012年开始培养学前教育专业本科师资，每年本科招生为90名左右。2019年本专业通过教育部学前教育专业二级认证、获批成为浙江省一流本科建设专业。目前依托嘉兴学院教育学（校B类重点学科）学科，专业实力不断增强。

学前教育专业教师与行业教师共36人，专业教师中具有博士学位者占比42%，高级职称占比46%，青年教师（45岁以下）占80%以上，涵盖教育、心理、康复、艺术、体育、管理等多学科领域，形成结构合理、领域融合、充满朝气的团队。

近年来，专任教师获得省课堂教学竞赛一等奖3项、二等奖4项、三等奖6项。完成各级精品课程16门、省级一流建设课程5门，出版新编教材6部，出版著作6部。获省级教学与实验项目5项、获批省部级科研项目18项、区域合作科研项目40项。在国内外期刊上发表高水平论文30余篇，获得各级各类荣誉20余项。

本专业建设有校级实践教育基地3个；建设实验、实训室共计43间，2000余平米，包括版画教室、陶艺教室、儿童体适能评定与运动康复研究中心等，充分满足专业学生的实验实训需求。

学前教育专业人才培养立足嘉兴，面向浙江，辐射全国，为省内外的幼儿教育事业服务。

特色与优势

本专业在“红船精神”引领下，依托“融合理念”开展专业建设，以浙江省“师范教育创新工程”和教育部师范类专业认证为契机，通过跨学科的融合性课程与职前职后一体化的融合性教学整合，培养融合型特色幼儿教师，形成了较为成熟的人才培养模式，形成了专业办学的比较优势，是浙江省以融合型幼教师资培养为特色的学前教育专业。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，适应现代社会经济发展，富有仁爱之心，具备良好的人文和科学素养，学前教育专业理论基础坚实、技能扎实并掌握一定的特殊教育、运动与健康教育和早期教育等基本知识与技能，具有创新精神、实践能力、专业发展能力和国际视野，能够在各类保教机构从事保教、研究和管理等工作的高素质、融合性、应用型幼儿特色教师。

主要课程简介

授予学位

教育学学士

就业或继续深造去向

教育行政部门、幼儿园或保教（早教机构）、考研等。

图文| 嘉兴学院招生办公室、嘉兴学院官方订阅号

编辑| 赵苑婷

审核| 韩晓

主编| 吴满成、钱超

出品|嘉兴学院招生办公室