专业名称 | 专业特色 | 核心课程 | 就业方向 |
广告设计与制作 | 美国前总统罗斯福曾说:“不做总统,就做广告人”,广告业因此被誉为“仅次于总统的职业”。通过本专业的学习,你将成为能胜任现代广告策划,设计制作的实用型高级人才 | 文字设计、包装装璜、电脑辅助设计、网页制作、CI设计、广告创意、广告设计、展示设计、印刷工艺 | 广告公司的设计制作技术人员;电视台、报刊、网络等大众媒体机构的广告设计与制作人员;自营小型广告公司创业者等 |
建筑装饰工程技术 | 为人们设计、创造舒适优美的生活、工作空间是本专业服务社会的方向,因为安居才能乐业,你的加入使我们的生活空间更加完美! | 建筑制图、照明电路与装饰、建筑装饰设计、电脑辅助设计、建筑装饰施工工艺 | 建筑公司、装饰装璜公司、高级装饰、装璜设计师 |
印刷技术 | 工学结合,订单培养,**推荐实习就业 | 印刷设备、印刷色彩、印刷制版技术、图像复制原理、印刷色彩与管理、印刷质量检测、印刷工艺 | 中型以上出版社、出版公司、印刷企业等的高级技术人员与工程师 |
印刷图文信息处理 | 工学结合,订单培养,**推荐实习就业 | 图像处理技术、印刷设计、排版技术、数字印刷、印刷色彩、印刷质量检测、计算机直接制版 | 印刷包装企业、书报刊出版、设计等印前图文信息处理岗位 |
新闻采编与制作 | 超越新闻主媒介,眺望社会大媒介。 (“大媒介”的范围,包括了中国的出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、旅游业、演艺业、网络传播业等所有的文化产业。) | 新闻学概论、 新闻采访与写作、报纸编辑、新闻评论、新闻摄影、摄像、影视编辑、播音主持、网页设计制作、非线性编辑、网络新闻 | 1、新闻出版单位:各级电视台、报社、出版社、网络等。 2、相关新闻机构:影视节目制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位、电影厂、互动娱乐公司、广告公司、栏目包装部门、动画公司等。 3、相关企事业单位:各级党政机关、媒体等企事业单位里从事新闻宣传、公共关系、文秘、文化艺术管理和经营等工作。 |
数字媒体技术 | 数字媒体技术是研究如何将信息技术的发展和艺术、传媒的需求结合,创新出更多形式和内容,为数字内容产业的发展不断注入新的活力。 | 传播学概论、多媒体技术基础、影视概论、平面设计Photoshop 、动漫基础、二维动画制作、三维动画制作、影视编辑、摄影摄像、电视节目制作、非线性编辑、虚拟演播室、数字媒体精品赏析、广告设计与制作、多媒体编程、三维动画 MAYA 、网页设计与制作 | 1、各级政府部门、企事业单位中的图文信息处理、宣传、公关等岗位 2、广播电视产业中的摄像、音频、视频编辑、制作等岗位。 3、各类专业网站的策划和信息的采集、编辑、传播等岗位 4、文化传媒公司动画设计与制作技术岗位。 5、广告公司中的广告策划、文案写作和广告片制作专业技术岗位。 6、学校、机关、企业中的音像资料管理专业技术岗位。 7、平面媒体中的新闻采访、写作、编辑专业技术岗位 |
学前教育 | 学前教育是终身学习的开端,是学校教育制度的基础阶段,是基础教育的有机组成部分,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来 | 学前教育学、学前儿童发展心理、幼儿园管理实务、幼儿园游戏指导、琴法与即兴伴奏、乐理与视唱、舞蹈、幼儿舞蹈创编、普通话训练、学前儿童英语教育、儿童文学、幼儿园音乐教学法、幼儿园体育教学法、幼儿园语言教学法、幼儿园数学教学法、幼儿园科学教学法 | 1、从事各级各类基层幼儿园、亲子园、托幼中心、早期儿童智能开发中心、小学附设学前班、少年儿童活动中心等学前教育机构的教学、保育及行政管理工作; 2、幼儿园经营管理、自主创业; 3、在媒体、图书出版部门等从事与儿童教育事业有关的工作; |
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