美术教案－奇妙的大自然(2)

合作绘制。  教师带领学生来到预先选好的水泥地，使整体画面丰富有变化，师生可讨论设计                等形状，每个约1.5平方米，每组选择在里面绘制。这个过程是学生全身心投入的过程。最后提醒学生作品旁写上题名和合作者名单。

5、  小小组欣赏、交流。到差不多完成时小小组可相互欣赏学习，并从中调整各自的画面，在这过程中老师巡视点评并把整个过程拍摄下来。

在整个过程中，师生亲密合作交流，气氛轻松愉快，学生在整个过程中探索、交流、合作，有矛盾、有不同观点，但最终体现出的是欢歌笑语。

我坚信：好心情——好作品。

美术教案－奇妙的大自

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