美术教案－第一课 你我他(6)

5、特征的把握 通过对人物形象整体特征的把握，并恰当地强化细部特征，

能生动地表现出人物的性格、情绪、年龄和职业等。

四、创作表现——尝试为同学画一幅肖像画 ：仔细观察人物特征，选择任何一

种表现方法创作肖像画。  鼓励适当运用夸张和变形的手法来表现对象特征。 在所

画的肖像画旁写上所画对象的姓名和你表现他的哪些特征。

后记：要求学生通过学习活动加强与同学的交流，并和同学建立友好的关系；

和同学一起讨论他们的作业，询问他们对这样的学习活动的感受，并鼓励他们

提出自己的不同看法。

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