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聚焦升学深造 | 全面导学 精准助学 主动促学 推进综合医学人才培养

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编者按

“学在中大,追求卓越”。本科生毕业后继续深造,继续积累知识、积蓄能量,适应性会更强、竞争性会更大,未来的发展空间就会更广阔。“十三五”期间,学校人才培养实现了从粗放式发展向内涵式发展的转型,重塑了“五个融合”为特征的人才培养体系。为展示全校各院系积极转变观念,从全面导学、精准助学到主动促学,为学生继续深造提供全方位支撑的精彩侧影,我们推出“聚焦升学深造”栏目,以推动学校升学深造全面提升。

中山医学院全面落实立德树人根本任务,紧密围绕“德才兼备,领袖气质,家国情怀”的人才培养目标,充分发挥医科特色和优势,积极构建第二课堂育人体系,以升学深造为抓手,以“全面导学、精准助学、主动促学”为重点,推进第一课堂与第二课堂融合,深化“三全育人”工作格局,不断提升学生升学深造率。

全面导学 深化引领

加强学业规划,提升学生专业素养。学院建立学生升学深造工作小组,选配工作负责人及专项助理。结合学科特色,针对不同年级本科生制定相应的学业提升阶梯计划,增强深造工作的针对性和实效性。各年级推行班主任全覆盖制,强化对低年级学生的学业规划指导,扎实推进入学教育和各阶段学业导航,将学科特色融入新生第一课、班级会等,帮助学生迅速了解医科专业特色及内涵。积极引导高年级学生参与科研项目与课题研究,培养学生科研兴趣,提升科学素养,尽早确立升学深造目标。

▲宋尔卫院士为中山医学院学生讲述新生第一课(来源:中山医学院)

搭建学习交流平台,培养学生科研精神。学院坚持以学生为中心,统筹整合医科资源,营造良好的学科氛围和学术环境,推动学生学业发展和学术成长。创办“名师、名医、名人”大讲堂,邀请医科领域的领军人才、学者为学生讲学授课,邀请宋尔卫院士、王庭槐教授等卓越名师开展医科系统讲座,以春风化雨、成风化人的教育方式,让“学在中大,追求卓越”成为学生的自觉选择。

选优配强学工队伍,发挥教师育人主体作用。学院统筹班主任、专业教师辅导员及党政专职辅导员建设,选聘8名优秀青年教师担任专职辅导员,其中教授3人,副教授5人。明确各类别学工队伍教师的工作定位,优化分工,凝聚合力,不断提升队伍理论水平和业务能力分,充分发挥其思想引领、学业引领、价值引领作用,实现“以优秀的人培养更优秀的人”。聘请优秀临床医师担任教研室副主任,促进基础医学与临床医学的融合,帮助学生提早参与临床科研,全员全程全方面指导学生成长成才。

精准助学 切实保障

建设学业发展指导中心, 助力学生学业成长。充分利用卓越师资、优秀学生及附属医院资源,成立“中山医学院学业发展指导中心”,针对各年级建立学业预警数据库,及时关注学业有困难的学生,利用学院公众号平台与线下指导班等,每月开展“师生线上答疑”“学生成长动力营”等活动,制定针对性学业辅导计划,通过专业教师指导、朋辈互助等方式开展“一对一”、“一对多”学业帮扶,帮助学生增强信心、提高成绩,助力学生学业发展。

▲中山医学院学业发展指导中心揭幕仪式(来源:中山医学院)

分类建立深造学生信息台账,多渠道推动学生深造。学院通过全面摸查,精准掌握升学深造学生底数,针对具有深造意向的学生分类建立保研、留学、考研信息台账,准确把握学生升学深造关键时间节点,及时跟踪数据信息,定期更新。学院组织开展升学深造动员大会,并邀请专业教师、优秀校友、已成功深造的高年级学生有针对性地开展保研分享、留学指引、考研辅导、模拟面试等相关讲座及经验分享会,指导学生科学备考,并建立深造学生互助交流群,分享考研资料及备考心得。及时掌握学生思想动态,做好学生心理疏导,营造良好的深造环境和氛围,切实提高升学深造率。

健全学生奖助体系,切实保障升学深造。学院扎实推进资助育人体系建设,完善困难学生资助保障,开展“优生优培”资助计划,设立院级奖助项目,实施精准帮扶机制,建立奖助工作台账,为家庭经济困难学生的升学深造提供有力激励和切实保障。2019年中山医学院获得各项奖学金学生达1500人次,各类获奖学生占我院学生总数的42%;学院家庭经济困难学生552名,实现困难学生资助100%全覆盖。

主动促学 多元培养

以赛促教、以赛促学,推进综合医学人才培养。学院构建第二课堂体系,不断增强第二课堂的学术性、实践性,巩固拓展第一课堂教学成果。学院践行“三早”教学传统,每年联合附属医院及教研室、实验室开展医科技能水平大赛、实习医生临床技能大赛、医学专业知识竞赛、智能医学创新大赛等学科竞赛十余次,以科普性竞赛对接精英式培养,推进基础医学与临床医学融合、理论学习与临床锻炼融合,激发学生从事科学研究和实践创新的积极性与主动性,提升科研深造兴趣。

▲中山医学院师生参加首届全国大学生智能技术应用大赛

(来源:中山医学院)

深化学生对外交流项目,拓宽人才培养渠道。学院以国际视野开放办学,重视学生参加对外交流项目,积极开拓和支持各培养层次的学生赴海外学习与交流活动,组织开展美国UCLA暑校学习项目、泰国孔敬大学急诊医学挑战赛、台湾慈济大学模拟手术课程、台湾大学亚太医学生论坛等多元学习项目,培养学生国际视野,提升学生专业素养和深造潜力。通过海外逸仙学习计划“英国卡迪夫大学医学院项目”积极选派、全程全方位资助经困生赴海外学习交流,引导学生树立全球眼光。

学院着力搭建粤港澳高层次科研学术和人才交流合作平台,连续主办教育部重点对港澳、对台交流项目:粤港澳高校联盟医学生暑期联合夏令营和“两岸医家”海峡两岸医学生学术交流营。通过每年组织170余名港澳台师生探寻伟人足迹、领略岭南文化、参与学术研讨、开展义诊探访等,引导学生切身体验社情民情,激发医学生的人文情怀和责任感,加强对祖国文化和共同历史的认同感和自豪感,促进两岸青年共同成长进步,为国家及粤港澳大湾区产业发展提供智力支撑。

通过全面导学、精准助学、主动促学,中山医学院深入推动本科生升学深造,近三年升学深造率均达80%。围绕学校“十四五”规划,中山医学院将继续坚持“三个面向”办学理念,深入贯彻“五个融合”的卓越人才培养体系,深化领军医学人才培养,切实提高升学深造工作的针对性、前瞻性和实效性,推进工作的全覆盖、制度化和常态化,多措并举提升学生升学深造率,引导学生站位更高、励志更远,让“学在中大,追求卓越”成为一种自觉。

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来源:中山医学院

责任编辑:吴立坚、谭颖心

初审:何方

审核:马明辉

审定发布:漆小萍

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