北京印刷学院2014年报考指南(8)

做为新闻出版行业人才培养基地，新闻出版学院与原新闻出版总署、中国出版集团等众多大型出版传媒集团、中国新闻出版研究院等众多学术机构、中国版权协会等中介机构保持着密切联系。长期以来，着力培养高级应用性出版人才，积极探索产学研结合的培养模式，所培养硕士生和本科生获行业高度认可，就业集中于北京地区、出版及相关行业。新闻出版学院牵头的“出版应用人才培养体系的构建与实践”获得北京市高等教育教学成果一等奖，与中国科技出版传媒股份有限公司共同申报成功我校第一个国家级校外实践教育基地，与中国传媒大学合作共建新闻出版专业群。
新闻出版学院先后与英国爱丁堡龙比亚大学、美国佩斯大学、澳大利堪培拉大学等开展了多层次、多形式的联合培养项目，与美国怀俄明大学短期学生交流项目也开启我院在国际合作与学生培养方面的新领域。2013年，新闻出版学院和欧盟文教总司、英国科技出版公司和台湾世新大学、北京大学等单位合作，多次举办中欧数字出版论坛、中英国际出版论坛、海峡两岸华文出版论坛等高规格、高水平国际（内）学术论坛，在业界和学界取得了较为广泛的社会影响。
院系联系方式
电话：010-60259424
传真：010-60259424
邮箱：jinshuqing@bigc.edu.cn
 
 
编辑出版学专业
本专业是国家级特色专业建设点，同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予文学学士学位。
编辑出版学专业是北京市100个品牌建设专业之一，2008年成为北京市高校特色专业建设点，2010年获批建设国家级特色专业，2012 年作为我校人才培养特区计划的“韬奋实验班”首次招生，2013年获批在部分省市一本招生。
本专业依托北京市传播学重点建设学科和北京出版产业与文化研究基地、北京市跨媒体出版重点实验室，中国编辑研究资料中心、期刊研究所等研究机构，与中国科技传媒股份有限公司等单位联合建设国家级校外人才培养基地，面向出版产业一线，形成专业鲜明、注重实践的培养特色，长期以来在全国传播类和印刷出版类高等院校拥有较高的专业号召力和专业影响。
目前，本专业已成为全国高校中规模最大、实力最强、招生人数最多、课程覆盖面最广的编辑出版学专业，成为北京印刷学院的重点建设专业之一，在全国传媒类本科专业中具有突出的教学整体优势。编辑出版系现有专职教师10人，副教授以上职称9人，其中博士学位以上教师4人，硕士学位以上教师9人，1名教师为在读博士。特聘请著名出版家、韬奋基金会理事长、中国出版协会副会长、中国出版集团原总裁聂震宁先生担任专业负责人，积极探索政产学研合作新模式，加强与国内外高校及研究机构的深入合作。
 [培养目标]
本专业侧重于培养掌握编辑出版、语言文化、经济管理等基本知识和基本理论，具备编辑策划、出版经营管理、出版物市场营销、出版新技术等方面的知识与能力，能够在出版单位、发行部门、新闻机构等从事编辑策划、出版管理、发行营销等方面工作的应用型高级专门人才。
[主要课程]
主要课程主要包括传播学、出版学、编辑学、中国编辑出版史、出版法规、出版社经营管理、出版物市场营销、出版应用写作、选题策划、公共关系学等。
[就业去向]
本专业毕业生可以到出版社、文化公司、报刊社、音像电子出版社、网络出版机构、出版物发行营销机构等文化创意产业单位以及新闻出版行政机关就职。
专家谈专业
北京印刷学院的编辑出版学专业是教育部管理的本科专业，也是学院的重点建设专业之一，多年来以其先进的教学理念、鲜明的专业特色，培养面向全国新闻、出版、传媒以及文化产业的专业人才。在全国传播类和出版类高等院校中一直具有领先优势和专业影响力。编辑出版学专业多年来一直坚持开门办学的教育方针，一直聘请国内外出版界权威出版编辑专家和企业家兼职授课，同时特别重视实践教学，重视学生的个性发展及素质的全面提高。师资队伍采取＂三结合＂方式，由专业主讲教师和出版界专家、文化企业家三方面构成，教育方式以专业授课与多元讲座、出版社见习实践多元组成；重视专业基础、关注业界发展，教学内容丰富、培养方式灵活。本专业的毕业生进入各类新闻出版单位和文化创意相关产业工作后，反应快、上手快，适应性强、充满活力，深受业界的好评与欢迎。2010年，北京印刷学院编辑出版学专业通过教育部审批，成为国家级特色专业建设点。
目前，随着我国文化强囯战略的推进和文化产业的大发展，我们的出版编辑专业已进入一个大文化、大媒体、大编辑的时代。随着我国文化产业的体制改革，机制创新；资本运营，规模扩张；多元化经营，多媒体互动和国际化运作；对全新的、多元的、复合性的文化产业发展创新人才需求量越来越大……面对新形势、新发展、新变化，我们的编辑出版学专业要不断地转变观念，不断地改革创新，不断地努力适应行业的变化与人才的需求，我们编辑出版学专业应该为有志于从事文化出版工作的学生创造更多、更好的成才机会；为我国文化产业的大发展、大繁荣培养出更多、更好的人才团队。
李峰  
中国书刊业发行协会副会长，享受国务院津贴特殊贡献专家，世界图书出版公司原总经理、总编辑
学生谈专业
作为一名编辑出版专业的普通学生，从大三开始我投身实践，用了2年时间，在民营公司兼职，打开了对书业认识的视角；毕业后用了4年时间，在部委级出版社完成从新手到骨干的成长；毕业第5年，加盟民营文化公司，实现高级管理者和职业经理人的历练；如今，转战国内第一家上市的出版集团，执掌一个独立事业部。路，按既定方向走。
我渴望各种挑战：既管理企业，又在高校讲课；既写书，又说书；既做品牌顾问，又当职业规划师。曾受访于中国教育电视台、《中国教育报》、《中国日报》、《职业》、搜狐网、新浪网等媒体，著有《毕业5年决定你的一生》、《大学路线图》、《担当》、《向下的青春 向上的奋斗》等多部图书。
谈到对专业的看法，我认为：没有夕阳产业，只有夕阳心态。国家对文化创意、对出版传媒的改革逐步加强，纸质图书与电子图书必将并存，只有懂得转变并把专业发挥到极致的人，才能脱颖而出。编辑出版学专业是一个既充满创意又充满挑战的专业，学校培养出来的专业人才，必须走职业出版人、项目经理人的道路，而不仅仅当一个编辑或当一个发行员。清楚自己的定位，摆正自己的位置，发挥自己的优势，修正自己的不足，编辑出版专业将大有可为。
林少波 2001级学生
时代出版传媒集团下属北京时代华文书局直销读物事业部经理
 
 
广告学专业
本专业同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予文学学士学位。
[培养目标]
广告学是一门应用型社会科学，是典型的“市场的知识装置”，具有很强的市场指向和实践性。本专业培养掌握广告学基本知识和基础理论，具备广告策划与创意能力、广告媒介发布与效果评估能力、良好的人际沟通与表现能力，能在出版等传媒领域从事广告策划、媒体经营等工作的应用型高级专门人才。
[主要课程]
传播学、广告学、传媒经济学、创意思维、广告调查、媒体创意与策划、广告媒介研究、广告策划、广告文案写作、广告摄影与摄像、国际广告等。
[就业去向]
本专业毕业生适合到文化创意产业范围内的各类企事业单位，特别是广告经营单位、媒介单位及媒介广告业务部门、出版单位广告业务部门，以及普通企事业单位广告宣传部门、政府广告管理机关等。
专家谈专业
广告是媒介机构的主要盈利方式之一，尤其是在新媒介领域，以广告为主导的盈利模式日渐普及。北京印刷学院为传媒类院校，广告学专业在学校专业布局中占据着日益重要的地位。
我校广告学专业自2000成立以来，经过十余年建设，已形成一支力量充足、结构合理、能满足本科教学需要的师资队伍。教学水平和科研水平均位居国内同类专业前茅，在新媒介研究领域已形成鲜明特色和显著优势，被武汉大学公布的专业排名榜评为四星级专业。自2007年起，本专业所属传播学硕士点广告学方向开始招收研究生。
我校广告学专业培养掌握广告学基本知识和基础理论，具备广告策划与创意能力、广告媒介发布与效果评估能力、良好的人际沟通与表现能力的广告行业应用型高级专门人才。在校生强化实践教学环节，多有在4A公司实习者；毕业生就业状况良好，以在传媒领域就业者居多。
值得一提的是，去除企业广告部门、媒介广告机构之外，全国仅广告经营单位即广告公司在2007年就达到11万家，从业人员100多万人。而全国各类院校大专以上层次的广告学专业在校生只有4万人，毕业生不足2万人，因此，在就业市场上，广告类人才需求一直保持旺盛局面。而北京市是跨国广告公司、公关公司云集地，也是本土大型广告公司、公关公司云集地，更有大量媒介机构和大型企业云集于此，学有所成的广告学专业的优秀毕业生是会在这里找到用武之地的。
魏超 教授
学生谈专业
在方正字库的专业比稿中，我和我的队友一起合作，取得了团队第一名，这次比赛对我的影响很大，它让我重新思考专业的意义。我很想知道为什么我们4个毫无实战经验的学生会取得专业比稿的第一名，我想，有以下几个原因：
学校所传授的广告思维和分析方法。广告知识是死的，但是思维和方法是活的，带有广告特色的思维和方法是我们取得比稿成功的关键。北京印刷学院广告系是一个藏龙卧虎的地方，这里的老师每一个都有自己的特色，也有自己独具一格的教学思路。
对综合素质的强调。在综合素质的培养中尤其强调学生的表达能力（上台陈述演讲），学生的动手能力（作业成果），学生的执行能力（方案执行）。多门课程交叉培养我们以这三项为重点的综合素质。
团队合作能力的培养。 令我们印象非常深刻的是，从大一刚入学开始，就让我们学生自己分组，根据自己的兴趣特长来担任不同部门负责人，在此基础上各部门以合作的方式完成课程作业。                                        
北印广告系的教学风格非常鲜明，不同背景的老师传授学生不同的思路和方法，让学生根据自身条件和兴趣自由选择，在此基础上，辅以综合素质的培养，尤其锻炼学生的表达能力，动手能力和执行能力，然后再强调学生团队合作，各取所长，形成一股合力。不得不承认，这样的教学方法对我非常受用，既扩宽了我的视野，又锻炼了我的能力，能够让我有更多的选择。
综上所述，不管是参加专业比稿，还是策划模拟图书，甚至做科研发表论文，都需要用到广告教会我的“三味真经”：思路方法＋综合素质＋团队合作。我相信，不管未来我从事哪一个领域的工作，四年的广告专业教育对我的影响和帮助都会非常大。
李五一 2010级学生
 
北京市与广告学专业对口的行业很多，就业前景广阔。除了广告经营单位、传媒行业及各级各类企业的广告部门外，还应该包括会展业。
“十一五”期间，我国会展项目从2006年的4050个增长为2010年的5040个，增长率为24%；我国展会场所面积从2006年的4100万平方米增长到2010年的5050万平方米，五年增长了23%。北京市统计局的调查数据显示，北京市朝阳、海淀和昌平三个区逐步形成会展产业集群，引领着北京会展业的发展。其中仅昌平区年承接会议会展项目数量就占到北京会展市场的25%，千人以上的大型会展项目占北京市总量的40%以上。
我毕业后一直供职于北京福展国际展览有限公司，该公司成立于2002年，专注于为政府及政府行业部门、外资企业、国内大中企业提供高品质的会展设计搭建方案。公司总部设于北京，在上海、广州等一线会展城市均设有分部。我现在的职位是总经理助理，主要负责公司的日常管理工作及公司市场的开拓。
在校期间，我们广告学专业中设置有会展这门课，不仅让我知道了有这个行业，还给了我进入这一行的最起码的入门知识，让我有胆气走进这个朝阳行业。我很感谢！我想对师弟师妹们说的是，也许学习期间你不能清晰、充分认识到某些课程在你今后职场生涯中的意义，但无论如何，你都要认真学习每一门专业课程。只有打好扎实的专业根底，才能更好地在职场上立足谋生。
梁震 2008届毕业生
 
 
数字出版专业
本专业同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予文学学士学位。
    [培养目标]
本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德、智、体、美全面发展，既有深厚的文化底蕴，又熟谙数字出版规律，能适应新技术新媒体发展和信息时代大众文化传播多元化趋势，具有分析和解决数字出版运营和管理中的实际问题的基本能力和创新精神，能在数字出版、媒体传播、多媒体制作等文化创意产业及相关行业从事数字内容创意与表达、多媒体信息集成与控制、跨媒体出版运营管理的复合型人才。
[主要课程]
本专业核心课程有出版学、传播学、数字出版概论、数字媒体编辑、数字媒体技术与应用、数字版权管理、数字出版物创编、数字出版营销等。
[就业去向]
从目前状态看，本专业的就业前景很好。毕业生可从事各类图书、杂志、报纸的数字化出版与传播工作，或者是从事新媒体、网络与新媒体企业信息的采集、组织与发布工作，以及数字新媒体企业的管理运营等工作。
专家谈专业
随着信息网络技术的迅猛发展和广泛应用，人们的认知方式和水平在不断提高，数字媒体相关产业不断创新、融合、发展，技术发展提供了传播手段创新、内容形式创新的持久活力。与传统媒体相比，数字出版在出版的思维、内容创建、传播等方面发生了质的变化，新兴业态蓬勃发展，并部分取代了纸质媒体的传播途径与方式。数字出版不断创造和实现更加人性化的使用方式，成为最富有活力、最具成长性的领域，成为实现从出版大国走向出版强国的重要主力军，是新闻出版业发展的战略性新兴产业领域，未来的媒体发展必然是向数字出版倾斜。
本专业面向数字媒体及相关领域，是一个跨学科的技术与内容结合的专业，贴近出版行业尤其是与在京出版单位建立了广泛的合作，聚集了大批关心支持教育教学的数字出版专家，组建了跨学科专业领域的教师团队，建设了校内外数字出版实训基地，形成了开放式政产学研紧密合作的办学格局。
原国家新闻出版总署提出，“十二五”时期是建设新闻出版强国承上启下的关键时期，到“十二五”期末，要实现新闻出版业总产出29400亿元、增加值8440亿元，由于数字媒体新业态的快速发展，行业对复合型人才的需要十分旺盛，为本专业创造了良好的就业前景。
因此，我们热烈欢迎有志于投身数字出版新媒体领域发展的考生，报考数字出版专业，在数字新媒体发展中实现自己的人生理想。
                                                       张志林 教授