历史文化与旅游学院
一、学院简介
学院有历史学、旅游管理、酒店管理等三个本科专业,其中,历史学为国家特色专业;有社会学、世界史、专门史、学科教学(历史)等4个硕士学位点,其中社会学为江西省“高水平学科”、“江西省高校示范性硕士点”,中国史为江西省重点学科,民俗学为江西省“重中之重”学科。
师资力量雄厚,有教授、副教授16人,博士18人,有江西省高校中青年学科带头人、省级教学名师、省级骨干教师多人。出版专著20多部,发表学术论文300余篇,承担国家级科研课题10多项、省级科研课题30多项,其中10多项成果获国家教育部及江西省社会科学优秀成果奖励。
学生多次在全国大学生“挑战杯”学术科技论文大赛中获得优异成绩,在首届全国高校历史专业学生教学技能大赛和首届全国高校旅游专业学生技能大赛中均有突出表现,获多个奖项。
二、专业介绍
历史学
1、培养目标:培养具有较高的历史学理论素养和系统的专业知识,具有师表风范、人文与科学素质、创新精神和实际能力,能够在中等学校从事历史教育教学、为地方社会经济发展服务、或能在历史学及其他相关学科领域继续研究生学习的高质量专门人才。
2、主干课程:中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国历史要籍介绍及选读、史学概论、中国史学史、西方史学史。
3、就业方向:中学历史教师、党政机关企事业单位工作人员。
旅游管理
1、培养目标:培养系统掌握旅游管理专业基础理论和知识的,具有较强旅游专业实践技能和实际工作能力、拥有初步科研创新能力的,能在国家各级旅游行政管理部门、各类旅游企事业单位从事经营管理和旅游服务工作的复合型、应用型专门人才。
2、主干课程:管理学、宏观经济学、微观经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游政策与法规、旅游市场学、旅游人力资源学、旅游心理学、旅游资源学、旅游公关学。
3、就业方向:各级旅游行政管理部门及旅游、酒店等企事业单位从事经营管理和服务工作。
酒店管理
1、培养目标:培养系统掌握酒店管理专业基础理论和知识,具有较强酒店管理专业实践技能和实际工作能力,具有初步科研创新能力,能在国家各级旅游酒店行政管理部门、各类酒店餐饮企事业单位从事经营管理和服务工作的复合型、应用型高级专门人才。
2、主干课程:管理学、宏观经济学、微观经济学、酒店管理、旅游学概论、旅游经济学、酒店法规与实务、酒店市场营销、酒店服务心理教程、酒店人力资源学、宴会设计、公共关系学。
3、就业方向:在大中型宾馆或大型餐饮企业、酒店等服务业,从事前厅与客房管理工作及相关的服务技术岗位、酒店的餐饮管理及服务岗位;也可从事国家相关行政管理机关、康乐管理及服务岗位、会议服务与管理岗位、旅游相关行业的服务与管理岗位。
外国语学院
一、学院简介
学院有英语和日语两个本科专业。招收全日制英语语言文学专业硕士研究生和英语课程与教学论研究生,及同等学力在职英语语言文学研究生和英语教育专业硕士研究生。学院的英语本科专业是江西省高校品牌专业。
教职工127人,其中专任教师106名,硕(博)士学位的教师80人,教授11人,副教授42人,另外聘请了多名英语和日语外籍教师。设6个教研室,建有8个网络语言实验室、19个普通型语言实验室、1个同声传译训练实验室、1个语言录音编辑室、1个自主学习监控室,同时设有外国语培训中心和学生外语素质拓展中心。
近年来,学生英语专业四级考试一次性通过率为78%,高于全国师范类的平均通过率;49人次获省级专业竞赛奖,其中特等奖4人次,一等奖6人次,二等奖15人次,三等奖20 人次。
二、专业介绍
英语
1、培养目标:培养德、智、体、美全面发展的学生,具有良好的思想、道德、职业和心理素质。具有正确的世界观、人生观和价值观。掌握丰富的英语理论知识和扎实的英语基本技能。具备爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质,具有开阔的国际视野和创新精神,有较强的分析问题和解决问题能力的高素质应用型人才。
2、主干课程:基础英语、高级英语、英语语音、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英国文学、美国文学、语言学概论、英汉翻译理论与实践。
3、就业方向:能运用英语知识从事管理、翻译、教学、科研等工作。
日语
1、培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具有正确的世界观、人生观和价值观以及具有扎实的日语语言基础和广博的文化知识的,能熟练地运用日语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的具有良好的思想、道德、职业、心理素质、具有较强的分析问题和解决问题能力的复合型日语人才。
2、主干课程:日语语音、基础日语、中级日语、高级日语、日语视听,日语口语、日语阅读、日语写作、日语翻译、日语语法、日本概况、商务日语。
3、就业方向:在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作。
教育科学学院
一、学院简介
学院具有教育学一级学科硕士学位授予权,开设了应用心理学、教育学、学前教育和小学教育4个本专科专业。
学院有教职工53人,其中,教授3人、副教授14人、博士12人。有5个教研室、2个教师技能实训中心、4个教师教育培训基地。2009年,教育学科实验教学中心评为江西高校实验教学示范中心。
学院建有赣南师范学院教育经济研究中心为江西省高校人文社会科学重点研究基地。现承担国家自然科学基金项目2项,国家社会科学基金项目1项,全国教育科学规划课题4项,教育部人文社会科学规划基金项目8项,中国博士后科学基金特别资助项目1项,中国博士后科学基金委1项。2011年,《教育学》评为江西省精品课程;2013年,《小学教师专业发展》评为国家精品课程。
二、专业介绍
应用心理学
1、培养目标:培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同的领域(例如但不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。
2、主干课程:普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。
3、就业方向:各级各类学校心理健康教育师资;从事学业、生涯、婚恋、家庭等方面从业人员和社会工作者;人力资源开发与管理、企业文化等方面公共管理人才;特殊教育实践、管理的专业人才。
教育学
1、培养目标:培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
2、主干课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。
3、就业方向:教育行政部门、各级各类学校、继续教育机构、教育培训机构、社区管理、社会教育机构等。中小学校师资;学校教育教学研究与管理方面人才;双语教学力量师资。
学前教育
1、培养目标:培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
2、主干课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。
3、就业方向:托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他有关机构的幼儿教育工作者。
小学教育
1、培养目标: 培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
2、主干课程: 普通心理学、教育学原理、小学教育学、小学教育心理学、儿童发展心理学、课程与教学论、教育统计学。
语文与社会方向:现代汉语、古代汉语、儿童文学、外国文学、小学语文课程与教学论。
数学与科学方向:数学分析I、高等代数I、概率统计、初等数论、小学数学课程教学论。
英语方向:基础英语写作、小学英语课程标准与教材研究(含当代小学英语教育改革研究)、英语口语Ⅲ、英语语音、小学英语课程教学论。
3、就业方向:从事小学教师职业。
数学与计算机科学学院
一、学院简介
学院有教职工 77人,其中硕士、博士教师比例达80%以上,教授、副教授比例达35%,硕士研究生导师14人,国务院特殊津贴教师1人、教育部优秀人才培养计划1人、江西省主要学科学术带头人1人,江西省新世纪百千万人才工程“一、二层次”人选2人、江西省青年科学家(井冈之星)培养对象2人、江西省高校学科带头人4人、江西省高校中青年骨干教师4人。
有数学学科一级硕士点,学科教学(数学)专业学位硕士点;有数学与应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术、网络工程、软件工程五个全日制本科专业。其中数学与应用数学、计算机科学与技术为江西省本科品牌专业,数学与应用数学是江西省特色专业,计算机科学与技术、网络工程是江西省“卓越工程师”培养专业。设有江西省数值模拟与仿真技术重点实验室、江西省计算机实验教学示范中心、江西省初等数学研究会、赣州市数学学会等。
近三年,学生获省级以上奖励达300余人次。在国际数学建模竞赛、全国研究生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、全国计算机仿真大赛、中国智能机器人大赛、全国信息技术应用水平大赛中屡获佳绩,成绩斐然,各项竞赛多次获得全国一等奖、二等奖。在江西省大学生电脑知识作品大赛中多次获本科组团体总分第一名、第二名。
二、专业介绍
数学与应用数学
1、培养目标:培养具有扎实的数学专业基础、较强的创新意识和实践能力,能从事大中专、中小学数学教学、科学研究和管理工作,能从事利用数学知识解决实际问题的相关职业的应用型人才。
2、主干课程: 常微分方程、概率论、数理统计、近世代数、复变函数、中学数学研究、数学模型及应用、高等几何、组合论及其应用、数学学科课程与教学论、中学数学研究、中学数学竞赛、数学史、点集拓扑、离散数学、数值计算方法、运筹与优化、数据分析及软件应用、预测与决策及其运用等。
3、就业方向: 从事大中专、中小学数学教学、科学研究和管理工作,能从事利用数学知识解决实际问题的相关职业的应用型人才。
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