a.动词和动词短语
b.系动词:be, get, look, seem, turn, grow, become, grow等
c.助动词:be, do, have, shall, will等
d.情态动词:can, may, must, need, ought等
e.时态
一般现在时
一般过去时
一般将来时
一般过去将来时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
(9)被动语态
a.被动语态的不同时态
一般现在时
一般过去时
一般将来时
现在进行时
现在完成时
过去完成时
b.带有情态动词的被动语态(can, may, must)
4、日常交际用语
(1)问候与道别(Greeting and saying goodbye)
(2)感谢与道歉(Expressing thanks and making apologies)
(3)祝愿与祝贺(Expressing wishes and congratulations)
(4)接受与拒绝(Accepting and rejecting)
(5)表扬与鼓励(Praising and encouraging)
(6)询问与提供信息(Seeking and offering information)
5、阅读理解
能理解以下话题范围内常见题材的阅读材料,能根据上下文和构词法推测生词的词义;能根据文章信息进行简单的推理、判断;能理解一般文章的篇章结构和主旨要义;能理解作者的意图、观点和态度。
(1)个人与家庭(Personal information and family)
(2)学校生活(School life)
(3)日常生活(Daily life)
(4)休闲娱乐(Leisure and entertainment)
(5)健康(Health)
(6)居住环境(Living environment)
(7)出行(Travel)
(8)科学技术(Science and technology)
(9)工作(Work)
(10)节日与习俗(Festivals and customs)
能读懂简单的应用文,如请柬、通知、海报、日程表、简介、广告及表格等。
6、英语写作
能根据提示或关键词描述事物、表达看法;能简要描述熟悉的事件和经历;能写简单的应用文,如通知、信函、电子邮件、个人履历、申请、活动安排、简介等。
三、题型
1、选择题。 考查考生对词汇及语法结构等基础知识的掌握情况。
2、阅读理解。主要考查考生理解书面英语的能力,要求考生根据所提供短文的内容,从四个选项中选出最佳答案。
3.写作。能填写简单的表格(如:个人信息、问卷等);能写简单的个人介绍;能用简单句描述事物、表达看法。能根据提示或关键词转述课文大意;能简要描述熟悉的事件和经历;能根据范例,仿写应用文,如通知、电子邮件、个人履历等。
湖北艺术职业学院招生办公室
2014年1月3日
附:2014年湖北艺术职业学院单招文综考试样卷
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