e：谢谢演出！
f：生活就是一出动人的活报剧，只有细心的人才会有丰硕的收获。
e：看这个小品的时候，朋友，你细心了吗！
f：请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》！
十、小品《当保姆的妈妈》
【表演结束
【主持人b、a上
a：感谢演员们精彩的演出！
b：xx中学诚信办学精心育人，先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。
a：所有这些殊誉，不仅赢得了全县父老乡亲的信赖，更感奋着活跃在xx校园里的莘莘shen学子。
b：请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。
十一、爵士舞《把握你的美》
【表演完
【主持人f、a上
f：有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍，他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位，铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面，做出了积极的贡献，成为我们校园中一道亮丽的风景线！
a：今天，他们也来到这里，为大家精彩演出。让我们欢迎他们！
f：有请——“校园之声”播音组合！
a：他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。
十二、诗朗诵《祖国颂》
【朗诵表演结束
【主持人f、e上
f：在这万家欢庆的时刻，你还念记着谁？我“睫毛弯弯”的朋友！a：年轻的你，莫要忘了是谁把我们养大，又是谁教我们做人？
f：我们的父母，亲爱的爸爸妈妈。他们，是这个世界上最值得我们疼爱的人。
a：请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。
f：同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。
a：表演者——高一八班同学xx，高二五班同学xx。
f：有请！
十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》
【表演完
【主持人a、b上
a：在xx校园，同学们的课外活动丰富多彩，宛如春天的百花园异彩纷呈，显示出对素质教育的认真践行和深入推动。
b：请欣赏一组精彩演出。
十四、歌舞《oh！》《tell me（告诉我）》
【演出结束
【主持人c、d上
c：随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。
d：流行歌曲串烧，就是一种新形式。
c：今天，就让我们共同欣赏一组高一高二同学联袂演出的节目——流行歌曲串烧。
d：大家欢迎！
十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》
【表演结束
【主持人e、f上
e：谢谢表演！
f：请欣赏
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