2012-1-11 14:21:02 文/施妍
让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比; 2、班级举行猜灯谜活动。您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《2012元宵节班级活动方案》相关的文章。
艺考用户说说
友善是交流的起点