大班音乐活动:小老鼠和它的朋友们(2)

一音乐游戏：小老鼠和老猫
 重点指导：幼儿发个别字音的方法。
 看来小老鼠和老猫是不能做朋友啦，今天，我就继续给大家讲讲小老鼠和它的朋友们的故事，听听发生了什么。   二、小老鼠的故事
1、教师讲述故事
 猜猜哪些朋友来了，并说说理由。
2、模仿小动物走路
 出事图谱，欣赏音乐：加伏特舞曲
提问：听了这段音乐，你觉得怎么样？ 小结：这段音乐听起来多欢快呀，见到朋友真快乐。
 听音乐，认识图谱，模仿三种角色走路。
提问：大狗熊是怎样过桥的呢？
教师指挥，幼儿模仿大狗熊走路。
提问：小狗和大狗熊走路有什么不一样的地方？
1名幼儿指挥，其他幼儿模仿小狗走路。
提问：灰老鼠和小狗、大狗熊走路又有什么不一样的地方？
1名幼儿指挥，其他幼儿模仿灰老鼠走路。 3、游戏：过独木桥
 听音乐，个别幼儿模仿大狗熊、小狗、灰老鼠过独木桥。
 听音乐，根据乐器打击的节奏，幼儿自选一种角色过独木桥。   三、音乐游戏：拉个圆圈走走  小老鼠家一下子来了这么多朋友呀，它可高兴了，想和好朋友们一起跳跳圆圈舞呢，你们也和好朋友一起游戏舞蹈好吗？我们变成一个大圆圈。
 想不想挑战难一点的，那么我们变成2个圈试一试。
 要不要再难一点变成3个圈呢？
以后，我们还可以玩更难一点的，尝试变成四个圈做游戏好吗？
您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《大班音乐活动：小老鼠和它的朋友们》相关的文章。