陆晨曦:
你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。 不过,你上课却很难做到专心致志,总喜欢在下面搞一些“小动作”,这对你的学习有很大的影响。老师希望,你不仅 酷爱音乐, 也要学好其它学科 ,做一个全面发展的 孩子 。
付鲸:
课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学 , 你侃侃而谈的风度令同学羡慕 ;班队活动中,你大方自信的表演获得了同学们阵阵热烈的掌声。你是一个惹人喜爱的小男孩,总是对自己充满了信心。 老师愿你踏踏实实地走好每一步,期盼着你的凯歌奏响 。
熊畅:
你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的 女孩 ,认识你的人都认为你是个“奇才”。 作为语文科代表,你工作认真负责,一丝不苟。你很有自己的见解,有独特的个性。不过老师希望阿熊能够理解这样一句话:既要在集体中保持“自我”,又要学会在集体中失去“自我”。 相信 我的阿熊 会更加完美 的。
洪珍:
你 是一个做事认真的女孩, 你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。 要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子!
浩媚:
瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你能像 许多其他同学 一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!
洪珠:
勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。 从你的作业中,我可以感受到 你的思想很有新意, 你应当成为一个勇于展现自我的 女孩儿。
王越豪:
自从担任大队委以来,你工作一直兢兢业业, 你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而靓丽 。课堂上 肯动脑筋,使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。 从你身上,我看到了自强不息、认真努力的优秀品质。你用勤奋作翅膀,飞得更高更远。
袁若娜:
你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
欧阳名轩:
聪明机灵的男孩,最喜欢你上课精彩的发言:声音那么洪亮,态度那么端正,言语中充满了自信,说话又那么有自己的见解。 如果生命是树,那么理想是根 、 勤奋是叶 、 毅力是干 、 成功是果 。 你有良好的学习基础,又写得一手好文章, 相信你 能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树 一定 会开花结果 。
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你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
杨桢彬:
每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰 。
陈泓宇:
在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实 ,你常常成为同学们学习的榜样。 愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标 。
李采芹:
你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜 ; 你 在 工作 上 泼辣大胆, 认真负责。希望你能够在学习上保持细心,那样你就能保持优异了。
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