大学优秀班级申请书(2)

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申请书

2012-2-27 09:31:14 文/邵菲

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在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家团结友爱,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得的现象蔚然成风。在短暂的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。


在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些班级演讲赛和班级辩论赛,宿舍篮球对抗赛,积极参加寝室公寓文化节并取得优秀成果,班级篮球友谊赛,拔河友谊赛,我们班还组织出了一期的展板,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在短暂的半年中,我们全班55名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极


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