法院政治处副主任个人事迹(2)

事迹材料,艺考

事迹材料

2011-11-14 14:51:07 文/冉悦心

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二是强化制约力,成立专门思想政治工作考核小组,聘请22名县、乡人大代表作为监督员,通过信件、电话等形式回访当事人,经常开展廉政专项活动。三是建立切实可行的目标体系,层层分解,使各个阶段的思想政治工作既有目标内容,又有责任内容,还有奖惩内容,极大地调动干警努力工作积极性,全院出现了思想政治工作井然有序,头绪多而不乱的局面,较好地发挥了科学管理就是生产力的作用,实现了队伍建设、案件质量,整体工作一年一个新台阶的目标,队伍中无一人违法违纪。
三、抓激励,营造团结向上的工作氛围
良好的院风,并非一朝之功,要靠日积月累。xxx同志在培养干警务实、创新、高效上,刻意利用“利益激励”机制,激励干警自加压力,争先创优,奋发向上,一是改革用人机制,实行竞争上岗,进行政治激励。5年来,他先后建议党组对29名干警进行了换岗交流,17名政治觉悟高,办案能力强的干警被破格提拨到领导岗位,有11名晋升为正、副科级,使全院的思想政治工作充满活力,二是福利与积效挂钩,从物质上激励。三是开展形式多样的活动,利用先进典型激励,相继树立了副院长何国盈等5名廉政典型,树立了薛书敏等7名调解标兵,树立了xxx等9名办案能手,树立了杨桂东等10名优秀共产党员,树立了8个文明庭室,并让这些先进典型在全体干警会上介绍经验,用身边人和事影响干警、激励干警。实践证明,由于这些典型树得对,树得牢,树得及时对全院思想政治工作产生巨大推动作用,促使队伍向着自我加压、明争暗赛、争先创优的方向发展。
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审判,是法院工作的首要任务,思想政治工作核心就是指导审判,教育干警牢固树立审判为党的中心工作服务的观念,实现审判工作的法律、政治、经济和社会效果相统一,最大限度地确保司法公正。怎样才能达到“双赢”目的?xxx同志常常思考这一问题。近年来,他根据不同时期法院思想政治工作的重点,注重抓住每个时期的教育重点,采取集中与分散、稳妥与灵活、培训与选送、请进来与走出去等不同的创新教育方式,突出教育效果,探索总结了“一二三”教育工作新机制,“一”是指思想政治工作先从党组一班人和自身表率做在,“二”是指着重点培养干警的公仆和廉政意识,“三”是指着力服务社会和谐,服务百姓生活,服务社会效果。每季度开展一次教育测试,每半年总结一次经验,查找不足。对自身学习教育(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)成效不明显或存在缺陷的通报批评。5年来,先后有7名干警受到批评、警告或通报批评,保证教育制度和措施及效果落到实处。
五、抓灵活,增加教育乐趣

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