个人方面:加强理论学习,多读教育理论和有关教育教学的书籍。认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极组织科组活动和集体备课活动。
第二阶段(2011.9~2011.6)
学生方面:培养一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础.。
个人方面;继续加强理论学习,争取让自己的学生再区教育教学抽查中取得好成绩,多与青年教师交流,向他们学习新的教育理念。加强对课堂管理,对教材能够熟练驾御。
第三阶段(2011.9~2011.6)
学生方面:学生能够自觉的学习英语,进一步培养语感和良好的语音、语调基础,对语法有一定了解。
个人方面:努力为学校带一批骨干英语教师,把自己对英语教学的理解和感悟传授给青年教师。
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