英语本科毕业论文开题报告任务书范文(2)

通过专业学习，具备基本英语语言技能和专业知识，拥有所选课题需要的部分资料和相关理论书籍，校图书馆和网络有丰富的资料可查询。同时，有导师的指导和帮助，能够顺利完成论文写作。

对于论文，可能存在的问题有相关文献和著作收集不足；理论理解、分析不够深刻、透彻；理论研究较为肤浅；理论联系实际不够；缺乏充分、全面的实践证明等问题。但论文尽量减少类似问题发生，尽量完善各方面。

参考文献：

Ellison, Ralph. Invisible Man. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000.

Philips, Elizabeth. Ralph Ellison’s Invisible Man. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 1997.

Pizer, Donald. The Cambridge companion to American Realism and Naturalism. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 1997.

芮渝萍. 美国成长小说研究. 北京: 中国社会出版社, 2004.

拉尔夫·艾里森. 看不见的人. 任邵曾译, 北京: 外国文学出版社, 1984.

唐晓钟. 文化冲突中寻求真正的存在－拉尔夫·埃里森《看不见的人》创作简论. 南京师范大学报, 1990, 1: 107-111.

周海燕. 论《看不见的人》的布鲁斯象征. 浙江万里学报, 2006, 4: 13-16.
 
4.拟解决的主要问题和预期效果。

论文主要试图研究《看不见的人》中主人公的成长过程，通过比较分析，归纳分析，推导论述的方法，从主人公迷惑、成长到顿悟过程的三个方面，分析黑人青年在白人社会中的不可见和黑人青年成长的艰辛的过程，从而探究在当时社会黑人处境的（欢迎访问零二七范文网/fANwen/lwzxx，范文大全）艰难和内心的蜕化，最终按照学士学位毕业论文的要求，完成3000到5000词左右的论文，并顺利通过答辩。
 
计划起止时间                   完成主要任务

2010年10月13日——2010年10月20日     论文准备工作          

2010年10月30日——2010年11月30日     论文选题和收集资料    

2010年12月1日——2010年12月20日  开题报告、任务书和论文提纲填写  

2011年1月1日——2011年3月15日       完成论文初稿          

2011年3月20日——2011年4月26日        修改论文并定稿        

2011年5月下旬 ——2011年6月            论文答辩及其他工作       
 
指导教师审核意见

论文主要研究《看不见的人》中主人公的成长过程，学生在写作过程中应认真查阅相关资料，运用综合分析等方式深入探讨主人公成长过程三部曲，并提出黑人在白人社会中的不可见性以及黑人青年在白人社会中成长的艰辛。该论文写作应严格按照进度计划进行，论文格式应该完全符合论文写作规范，并在规定时间内完成论文、顺利通过答辩。

指导教师签名：

                 年    月    日

本科毕业论文（设计）任务书