1、借课改的春风,积极听有经验老师的课,做一名优秀的课任老师。多读书,多学习,不断充实自己的知识库,做一名知识渊博的老师。教材推荐学生阅读的书一定要读,以身作则。用自己的治学态度和治学方法去影响学生。
2、社会发展日新月异,由于自身的惰性,我对新的科技知识了解甚少,总是以“我老了”等语言为自己寻找借口。今后,我一定要勇于接受新事物,让自己的心理永本文来自027ART.COM范文频道远保持年轻。不断改变已定型的心理结构,适应与学生的交往。切实地了解。学生嘴里谈的,心里想的,所热衷做的……因为,我所面对的是面对的永远是朝气蓬勃,非常聪明的学生。
3、积极参加学生的活动,与学生同“同甘苦”“共患难”。上学期末,学生上400米田径,当时是6月中旬,天气炎热,在孩子们结课测试的课上,我站在操场边上为他们加油助威,出乎意料的是孩子们跑的特别努力,每有一个孩子请假。有一个孩子摔到了成绩不理想,下一轮又重跑。他妈妈告诉我,孩子说:“我不能在齐老师跟前丢人。”今后,我要积极参与孩子们的室外课中,拉近与学生的距离,从而把握更多的教育契机。
(二)班级管理目标
1、营造良好的班风和学风,努力提高班级文化成绩,争取各科均分稳定在年级前列,提高并保持优秀率,控制低分率。
2、进一步落实《中学生行为规范》及学校制定的各种规章制度的执行力度,保证班级良性运转,促使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。
3、建立健全班委会和学习小组。制定健全的评价体系,调动学生积极参与班级事物和管理的积极性。
4、对学生进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心内容的人生教育,培养责任心和公共道德感,为培养学生正确的人生观和积极健康向上的审美观。
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