2011年中小学学生礼仪教育实施方案(2)

2011年中小学学生礼仪教育实施方案

3、各班在班队会时间给学生进行活动安排，提出要求，作好活动开展的思想动员工作。

4、各班组织同学认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》。要求学生对照检查、约束自己的行为。

5、利用礼仪课对学生进行礼仪常规教育。

6、辅导员教师在主任/fanwen/的带领下认真研究实施方案，按照学校的安排认真开展工作，指导全班同学积极参与活动，并负责本班同学的活动质量。

4、德育处、少先大队利用好黑板报、宣传栏、校园广播、电视等宣传工具，提高同学们参与的积极性，保证礼仪教育的实效性。

（二）行为习惯培养

1、能严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》，不做违反校纪校规的事。

2、能按照学校宣传的礼仪约束自己的行为，注意尊师礼仪、同学交往礼仪、仪表礼仪等。

3、在辅导员的指导下，每个同学找出自己在礼仪方面存在的问题与不足，并逐步改进。

（三）卫生习惯培养

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