经过一学期的磨合,我们八年级初步形成了齐心协力、互帮互助,团结、和谐的集体,共同营造了温馨的工作氛围,在我们这个集体中老师之间没有出现过一次争执。如果哪位老师生病,或家中有事,大家都是互相代课代班,从不计较报酬,亲如一家人。老师们身上的优点大家都共同赞美,并认真学习,有了缺点大家也毫不隐瞒的给于指正。在这样的环境中,老教师们受到尊重,年轻教师进步飞速。
我们年级对于学校布置的各项工作,都是做到早布置,早落实,按时保质保量的完成。跑操比赛我们八年级组是全校体操质量最高的班级,这是得到体育组所有老师一致认可的。这也是所有班主任与科任教师共同督促,勤加训练的结果。在学校的艺体活动中,我们八年级是参与学生最多的班级,是篮球队,舞蹈队的主力军。这些都是全组班主任老师共同努力的结果。
四、工作反思
收获:
1.学会换位思考,学会替别人着想
换位思考可以使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾,我总是心平气和地给她们分析原因,启发他们站在别人的角度去考虑一下,将矛盾平息。
2.把同事当“领导”,多征求并听取他们的意见
作为管委会副主任,我从不以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向各位老师征询意见。
3.真诚待人,多交流,把同事当朋友
平时(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)同事有困难时,我便主动去帮助他们,同事在工作上、生活上受挫时总是主动去探望,为他们分忧。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时,我总是真诚地提出建设性的意见,帮助他们。我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师,对工作上的不足之处,我从不当众人的面指出,而是私下帮助其改正。用真诚无私去感动同事,让别人感到我的诚意,从不居高临下地指责。
4. 提高自身素质,严格要求自己
敢于和领导说出自己心里的想法,不懂的问题经常和领导交流,学习经验,查找不足。也喜欢看书,思考的事情也多了,处处以身作则。期末考试中我所教的英语,两个班在十二个班中分别列第二名和第三名,给大家做出了榜样。
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