2011年度新学期个人工作计划(2)

   3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。

    （1）组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源（含光盘），至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。

    （2）做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

    （3）写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。

    （4）进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

    （5）做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。

    （6）开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

    4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。

    5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。

    6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。

    7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。

    8、对村小远程教育的管理：

    （1）每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。

    （2）学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况。

   （转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。） 9、参加上级组织的各项培训。

    10、远程教育工作学期总结。

    二、电子政务工作

    1、开学初制订学校电子政务工作计划。

    2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。

    3、学期初更新教师基本信息。

    4、学期初输入以下内容：

    （1）年级工作计划（按年级）

    （2）教学进度录入（按年级，按学科）

    （3）教学活动计划（按周次，共18周）

    （4）教务工作计划（按周次，共18周）

    （5）教研组教研计划（按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组）

    （6）学校总课程表

    （7）教师任课表

    （8）年级课程表

    （9）教研组课程表

    （10）实时课程表

    5、参加上级组织的电子政务培训学习。

    6、学期末电子政务工作总结。

    7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。