2011-2012年度第一学期六年级语文期中考试质量分析(3)

5、阅读兴趣与能力，注重课外阅读的学法指导，切实做到课内打基础，课外求发展。结合阅读教学，适当渗透相关的文体知识，切实加强基本功的训练，努力提高学生习作水平。改进课堂教学，让学生“乐学”语文；精心设计作业练习，校花网[www.网址未加载]切实增强语文练习的针对性、实效性。