大学思想政治辅导员2012年9月工作总结(2)

班主任工作总结,艺考

班主任工作总结

2012-9-04 09:56:31 文/李雨婷

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2.结合专业特色考级考证。

在召开班会时,我鼓励学生一定要考取专业或与专业有关,或与以后就业方向有关的资格证书,我相信这是以后各行各业就业的敲门砖。职业技能证书能为他们日后的就业增加砝码。

四、关注贫困生,做好助学贷款工作

我所带的543名学生中有67名家庭经济比较困难的学生,5名学生成功申请了国家助学贷款。从09级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。从12月起国家和学院就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。同时认真地做好10级和11级的助学贷款工作,两个年级共有16名同学申请了国家助学贷款。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

五、安全教育

通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全、就业安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时待机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意自身财产、人身安全。

六、其他学生工作

本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对压科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况,通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首自己的工作,在院系领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把电气学院的学生工作做到更好。


大学思想政治辅导员2012工作总结全文现在开始!
在新年钟声敲响之时,2011-2012学年第一学期就算是结束了。在这个学期的工作中,我一如既往,本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,综合素质教育为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习

高校辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。首先,在日常工作中我力争多学多看,努力使马克思主义思想政治教育理论与工作实践相结合。本学期我继续关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向,例如,国内外大学生网络思想政治教育比较与借鉴,高校辅导员队伍专职化、专业化建设。其次,在作风上我努力做到严、实、精三字方针。严就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,说道就要做到,坚持原则,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

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